但愿人长久，千里共婵娟。

——《水调歌头·明月几时有》，此句表达了对亲人朋友的美好祝愿，即便相隔甚远，也能共享同一轮明月 ，传递出豁达乐观又深情的情怀。

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

——《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》，以简洁却饱含深情的语句，描绘出对亡妻的深切思念，那种刻骨铭心的情感令人动容。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

——《定风波·莫听穿林打叶声》，体现出苏轼面对困境时的从容淡定与旷达超脱，展现了一种不畏风雨、笑对人生的洒脱态度。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

——《念奴娇·赤壁怀古》，开篇气势磅礴，借滚滚东流的江水，感慨历史长河中无数英雄豪杰的消逝，意境雄浑壮阔。

枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

——《蝶恋花·春景》，既有对春光流逝的惋惜，又蕴含着一种对未来的旷达与希望，富有哲理。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

——《题西林壁》，借游览庐山的感受，揭示了一个深刻的哲理：由于人们所处的位置不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性。

人生如梦，一尊还酹江月。

——《念奴娇·赤壁怀古》，在对历史与人生的深沉思索后，发出人生如梦幻般虚幻的感慨，同时以酒祭月，表现出一种超脱的情怀。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

——《定风波·莫听穿林打叶声》，面对风雨，苏轼不为所动，悠然吟诗长啸，稳步前行，尽显潇洒自在的心境。

日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。

——《食荔枝二首·其二》，生动地表现出苏轼对岭南荔枝的喜爱，以及他随遇而安、乐观旷达的生活态度。

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

——《定风波·莫听穿林打叶声》，经历风雨后回头看走过的路，无论是风雨还是晴天，都已不再重要，体现出一种宠辱不惊的人生境界。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

——《饮湖上初晴后雨二首·其二》，将西湖比作美女西施，形象地写出西湖无论在何种景色下都美丽动人，成为描写西湖的千古名句。

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

——《赠刘景文》，通过荷花与菊花的对比，突出了菊花虽历经风霜却依然傲然挺立的品格，同时也借此鼓励友人在困境中保持乐观向上的精神。

人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。

——《和子由渑池怀旧》，以飞鸿踏雪泥为喻，形象地表达了人生的飘忽不定和偶然留下的痕迹，充满了对人生的感慨。

腹有诗书气自华，读书万卷始通神。

——《和董传留别》，强调了读书对人的修养和气质的重要影响，只要饱读诗书，才华自然横溢，气质高雅出众。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

——《晁错论》，指出自古以来成就大事的人，不仅要有卓越的才能，还必须具备坚定不移的意志，激励人们要有远大志向并为之不懈努力。

博观而约取，厚积而薄发。

——《稼说送张琥》，意思是广泛地阅览，扼要地选取，大量地积累，少量地运用，强调做学问要注重积累和精挑细选。

江山如画，一时多少豪杰。

——《念奴娇·赤壁怀古》，描绘出赤壁壮丽的景色，感叹在这如画的江山中，涌现出无数英雄豪杰，表达了对历史的敬畏和对英雄的赞叹。

相顾无言，惟有泪千行。

——《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》，描写梦中与亡妻相见时，相对无言，唯有泪水流淌的场景，将夫妻间的深情表现得淋漓尽致。

小舟从此逝，江海寄余生。

——《临江仙·夜饮东坡醒复醉》，表达了苏轼想要远离尘世喧嚣，驾着小船在江湖中度过余生的愿望，体现出他对自由生活的向往。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

——《浣溪沙·游蕲水清泉寺》，以门前向西流淌的溪水为例，反驳了人们常说的人生不能再年少的观点，激励人们不要因年老而消极悲观，要积极进取。

诗酒趁年华。

——《望江南·超然台作》，劝人趁着青春年少，尽情享受吟诗饮酒的美好时光，体现出一种珍惜时光、及时行乐的思想。

且将新火试新茶，诗酒趁年华。

——《望江南·超然台作》，细致地描绘了寒食节后用新火煮新茶的生活场景，再次强调要珍惜青春时光，享受生活。

一点浩然气，千里快哉风。

——《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》，表明只要心中有一股浩然正气，就能在广阔天地间享受快意的清风，体现出一种豪迈的气概和高尚的精神境界。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

——《水调歌头·明月几时有》，以自然